Rudolf Diesel würde staunen: BMW 730d/740ddpp. Leistungsstärke und Agilität einerseits, Komfort und Wirtschaftlichkeit andererseits haben dem Diesel auch in der Oberklasse zum Durchbruch verholfen. Maßstäbe unter den Hightech-Selbstzündern setzen dabei immer noch die Sechs- und Achtzylinder im BMW 7er: Der 730d leistet 218 PS bei 4.000/min und hat ein Nenndrehmoment von 500 Nm zwischen 2.000 und 2.750 Umdrehungen pro Minute. Der 740d verfügt über 258 PS bei 4.000/min und über ein maximales Drehmoment von 600 Nm zwischen 1.900 und 2.500 Touren. Für gute und effektive Kraftübertragung bei gleichzeitigem Schaltkomfort sind beide Aggregate mit einem Sechsgang-Automatikgetriebe kombiniert. Das Ergebnis spiegelt sich in den Fahrleistungen wider: So beschleunigt der 730d in 8,0 Sekunden von 0 auf 100 km/h und erreicht 235 km/h Höchstgeschwindigkeit. Der 740d absolviert die Normbeschleunigung in 7,4 Sekunden, seine Maximalgeschwindigkeit beträgt 250 km/h. Dabei begnügen sich die Modelle mit einem Kraftstoffverbrauch von 8,5 bzw. 9,7 Litern im EU-Zyklus. Mit beiden Versionen gibt es alle Features des 7er - ob serienmäßig oder optional - auch in der Diesel-Klasse. So ist zum Beispiel das Vollaluminium-Fahrwerk mit dem aktiven Fahrwerk Dynamic Drive sowie der kontinuierlich verstellbaren Elektronischen Dämpfer Control (EDC-K) und einer Luftfederung mit automatischem Niveauausgleich für die Hinterachse lieferbar. |
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Symbiose von Schule und BetriebGP. Betriebspraktika gewinnen im Rahmen der Nachwuchssicherung für jeden Kfz-Betrieb zunehmend an Bedeutung. Dies hat das Deutsche Kfz-Gewerbe, Zentralverband, zum Anlass genommen, um mit einer Kampagne über „Schnupperkurse für Anfänger“ zu informieren. Im Rahmen einer Veranstaltung unter Mitwirkung von Willi Lemke, Senator für Bildung und Wissenschaft in Bremen, wurden Kontaktlehrern und Vertretern der Kfz-Betriebe Inhalte und Einsatzmöglichkeiten von Broschüren und Leitfäden zum Betriebspraktikum vorgestellt. Das in Bremen gestartete Pilotprojekt „Betriebspraktikum“ sieht eine enge Zusammenarbeit von Schule und Betrieb in diesem Bereich vor. In regionalen Konferenzen werden Abläufe und erste Ergebnisse der Kampagne diskutiert und analysiert mit dem Ziel einer bundesweiten Umsetzung. |
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